女儿:长在头上。
妈妈:说对了,就把它画下来吧!
妈妈:画得太好了,你知道粮仓的小老鼠最爱偷吃什么?
女儿:最爱偷吃米。
妈妈:好吧,再画一点米给小老鼠吃。
女儿:我给了它好多好多的米。
妈妈:画得真棒,咱们给这张画起个名字吧。
这时可以再引导孩子说出《小老鼠偷米吃》的名字,或其他的名字。最后写上画画的人名和日期。
妈妈:这么好的画可不能随便丢了,把它放到什么地方呢?
女儿:贴在门上。
妈妈:那好啊!爸爸一回来就能看到,一定很高兴,会说你是一个聪明的好孩子!
■ 绘画,赋予女孩感悟美的能力。当女儿对绘画活动有兴趣时,妈妈要理解孩子,并不停地表现出由衷的赞赏,这就给予了孩子极大的鼓励,可促进她绘画能力的逐步提高。
9.孩子的成就在于妈妈的坚持
由于小女孩的定力和吃苦能力都不是很强,她们学习某项艺术一段时间后,常常会产生退缩心理。这时,妈妈一定不要轻易改变自己的决定。
一位妈妈曾这样写道:
女儿的各种先天条件并不是很好,学舞蹈她体形偏胖,不是首选;学钢琴,她指头偏短,没有潜力;学声乐,她的嗓音有点哑。咨询了有关老师后,我给她选择了画画。